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在认知语言学中意象图示理论占据了重要的地位。结合自身的体验,读者可以在意象图示理论的指导下探知抽象的概念和未知的领域。这样就可以从全新的角度理解诗歌凝练的语言特点及其自身蕴含的丰富意象。本文通过尝试从意象图示理论与格莱斯含义理论相结合的全新视角赏析诗歌,以唐代著名诗人李颀的作品为例进行探究,验证了意象图示对唐代的诗歌话语分析的一些解释力。