高校计算机基础课程研究式教学模式理论与实践

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随着高校教育改革的不断深入,在加强学生素质教育的过程中,高校的教学模式在发生不断地创新与改进,取得了良好的应用效果.本文结合高校计算机基础课程的开展,对在该课程中使用的研究式教学模式进行了研究,希望为相关的教学工作开展,提供借鉴.
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