论文部分内容阅读
一天,女儿在数学课上指出了老师讲错的题目,得到了老师的赞赏和同学羡慕的眼光。老师这一次无意的“弱”让女儿乐了好些日子,从此她对数学学科的兴趣更浓了。这引发了笔者的思考:教师无意的“弱”可是千载难逢呀!教师能不能适时地创设这样的机会,适度地向学生示示“弱”?
教师适时示弱 学生信心倍增
【摘 要】
：
一天,女儿在数学课上指出了老师讲错的题目,得到了老师的赞赏和同学羡慕的眼光。老师这一次无意的“弱”让女儿乐了好些日子,从此她对数学学科的兴趣更浓了。这引发了笔者的
【机 构】
：
江苏省金湖实验小学211600
【出 处】
：
教学月刊(小学版)
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
[教例]苏教版第十册《大江保卫战》——铮铮铁汉师:课文中有一个词最能概括战士们的英勇形象,你们找到了吗?生:铮铮铁汉。师:在你的印象中,什么样的人才称得上是"铮铮铁汉"?
跨媒体出版是对多媒体信息进行策划、组织、编辑和管理的系统架构。其实质是通过“一次制作，多元生成”发挥范围经济效应，打造出版传媒企业的核心竞争力。是占领细分市场和不断
时下，游泳成了很受欢迎的运动项目，但在野外游泳，总是担心安全问题，一旦出现意外，施救困难。Kingii看到这个市场，这款戴在手腕上的救生设备，能给野外游泳的人安全感。
在信息时代的大环境中,图书馆的馆藏管理工作和信息资源的共享工作都在向着信息化、网络化、自动化和数字化的方向发展,对图书管理员的业务能力、工作素质和专业素质有了更高
数学深度体验是指学生通过情感、认知、行为等深度参与数学活动，并获得数学意义与数学情感．促进数学深度体验的学习应该凸显学生的主体性、学习过程的活动性和学习结果的反思性
随着复杂性科学的发展,人们深入认识和了解到现代运动技术训练是一个多因素和多层面相互作用和相互依赖复杂的系统优化过程。在这个过程中,运动技术训练的发展具有结构复杂性