【摘 要】
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地方院校的办学水平体现了其竞争实力,而学校之间的竞争最终落实到专业之间的竞争。我国地方高校在专业设置和建设方面存在设置权过于集中、缺乏有效评估机制、不适应地方需
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地方院校的办学水平体现了其竞争实力,而学校之间的竞争最终落实到专业之间的竞争。我国地方高校在专业设置和建设方面存在设置权过于集中、缺乏有效评估机制、不适应地方需求、效益与质量难兼顾等不足。本文结合国家对地方高校办学定位的导向意见,从专业设置管理权、专业评估机制、互动机制及特色专业建设等方面提出建议,以期为地方本科院校转型、建设成为地方高水平特色大学提供参考。
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