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综合实践活动是新课改中基础教育课程体系的一大亮点，但教师综合能力欠缺的问题成为了制约综合实践活动课程实施的瓶颈。综合实践活动对教师的专业能力提出很高的要求。
小学综合实践课教师需具备的能力
【摘 要】
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综合实践活动是新课改中基础教育课程体系的一大亮点，但教师综合能力欠缺的问题成为了制约综合实践活动课程实施的瓶颈。综合实践活动对教师的专业能力提出很高的要求。
【机 构】
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深圳市莲南小学,深圳市螺岭外国语实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2008年10期
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