高中语文文感教学探究

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语文是人类文化重要的组成部分,是人们交往的工具与载体,同时是人类文明与世界文化之组成部分。高中语文教师引导学生进行文学作品当中的人物形象、文化背景、写作手法、情感认知等的分析,通过阅读与鉴赏文学作品,带领学生们挖掘文本所涵盖的意蕴,感受文本本身的艺术魅力,提高审美的意境,从而提升语文素养,培养审美的意识、感知与审美创造力。 Language is an important part of human culture, a tool and carrier of human interaction, and is also an integral part of human civilization and world culture. Senior Chinese teachers guide students to analyze the characters, cultural backgrounds, writing techniques and emotional cognition among literary works. By reading and appreciating literary works, students are encouraged to explore the implications of texts and feel the artistic charm of the texts. Improve aesthetic conception, so as to enhance Chinese literacy and cultivate aesthetic awareness, perception and aesthetic creativity.
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