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小学课堂中会学到很多基础性的知识，除了有最基本的课程外，还会有小学生感兴趣的其他科目，例如，体育、美术、音乐等n等。通过学习这些科目，可以锻炼小学生的认知能力，通过学习最基本的科目，学会识字，学会计算，学会最基本的技能。近几年来，教育n部大力提倡素质教育，学生要全面发展，因此不能光学习最基本的知识，对于艺术作品的分析和欣赏也是需要学生掌握的能力，这是判断艺n术素养高低的重要标准。美术教学与其他科目不同，强调学生的主动性，教师应采用学生感兴趣的教学方式进行教学，增加趣味性。本文就n如何增强小学生欣赏美术作品的能力而进行探究，提高学生的艺术素养。