【摘 要】
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基于“互联网+教育”大数据时代背景下,实现传统教学模式向“线上+线下”相结合的混合教学模式的转变,是当前学校教育教学改革的大趋势.本文依托“福建省资源公共服务平台”
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基于“互联网+教育”大数据时代背景下,实现传统教学模式向“线上+线下”相结合的混合教学模式的转变,是当前学校教育教学改革的大趋势.本文依托“福建省资源公共服务平台”的网络学习空间,立足省平台及其配套工具软件:教学助手、互动课堂、人通空间APP,将小学数学课堂理论和网络同步教学相结合,在混合式教学理论的指导下开展融合教学实践研究.
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