【摘 要】
：
目的 提高使用核苷类药物治疗慢性乙型肝炎患者用药依从性,从而达到维持病情稳定.方法 对2010年2-6月我科住院使用核苷类药物治疗的106例慢性乙型肝炎患者进行医疗用药指导需
论文部分内容阅读
目的 提高使用核苷类药物治疗慢性乙型肝炎患者用药依从性,从而达到维持病情稳定.方法 对2010年2-6月我科住院使用核苷类药物治疗的106例慢性乙型肝炎患者进行医疗用药指导需求、心理指导及宣教方式的问卷调查.结果 106例患者中,73%的患者对用药相关知识的需求高,27%的患者对用药知识需求较高,92.4%的患者选择专题讲座的宜教方式.结论 使用核苷类药物治疗慢性乙型肝炎患者对用药相关知识的需求都很强烈,护理人员可根据患者的需求开展有针对性的、形式多样的健康用药指导,使健康用药指导的内容和形式真正落实到实处,有利于慢性乙型肝炎患者提高使用核苷类药物治疗的依从性.
其他文献
运动生理学的教学效果取决于课堂中有效的教学策略，只有激发学生的学习兴趣，启发诱导学生不断深入踏实地掌握课堂所学，才能在运动训练和业余体育锻炼中预防和避免运动损伤的发生
礼仪是每一个人人生旅途中必修的一门课程。幼儿作为祖国未来的花朵，是新一代的接班人，应该从小就接受良好的道德教育，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实
随着教育事业的飞速发展，教育体制进行了全面改革，中国的中职教育进入了普及阶段，逐渐向大众化教育过渡，而培养高含金量的人才，属于精英教育。体育专业学生是中职学生群体中一个不
反对腐败、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设，是广大干部群众始终关注的重大政治问题党的加强廉政文化建设，是构筑拒腐防变教育
目的探讨人类统一整体科学理论在剖宫产产妇中的应用效果.方法 将100例剖宫产产妇随机分为两组,对照组(最终纳入48例)给予常规围手术期护理,观察组(最终纳入45例)实施以人类
目的 观察早期实施运动疗法的护理干预对维持性血液透析患者运动能力的影响,为探索适合血液透析患者的运动疗法提供依据.方法 入选60例维持性血液透析患者,采用自身前后对照
目的研究卡介菌多糖核酸(BCG-PSN)对PMA刺激的U937细胞分泌炎性因子TNF-αI、L-1β的影响。方法人髓系白血病细胞U937用PMA诱导成熟后分5组:正常对照组、LPS组、高剂量、中剂
任务型教学法是在交际教学法基础上发展来的，以完成交际任务为主要活动和目的的一种教学方法。将任务型教学法引入德语听力课堂可以改变德语听力教学长期以来教学模式单一的问
目的 观察氯沙坦联合阿托伐他汀治疗老年单纯收缩期高血压(ISH)的临床疗效.方法 ISH患者78例,随机分为对照组39例(氯沙坦组)和治疗组39例(阿托伐他汀和氯沙坦组),治疗12周观
由于工程的复杂性以及施工过程中的不确定性,准确评价工程风险的难度在不断增大.R=P×C风险定级法是一种能够综合考虑风险事件概率和后果的风险评估方法,但在评估过程中难以