【摘 要】
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大学生德性的养成依赖于外部的环境与心理因素的结合.高校环境则是和大学生最为息息相关的重要的外部环境之一,并以耳濡目染,潜移默化的方式影响着大学生的思想和行为,因此根
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大学生德性的养成依赖于外部的环境与心理因素的结合.高校环境则是和大学生最为息息相关的重要的外部环境之一,并以耳濡目染,潜移默化的方式影响着大学生的思想和行为,因此根据大学生生活的学校环境来组织我们的教育,从学校的软硬件建设方面来思考对大学生的道德品质的形成和发展的影响,将有助于人们形成科学的认识,从而有针对性地开展德育活动,遏止消极环境因素,发展积极因素,提高德性教育的有效性,从而引导大学生的德性不断生成和提升.
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