日本语と私

来源 :外语教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:archer_zhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本广播电台NHK国际局于今年6月在我国举办了第二次“日语作文评比”。在全国一千余篇应选文章中共评出佳作70篇,其中优秀作品30篇。我院日语专业四年级学生黄丽华以“日本語私”一文获优秀作品前三名奘。作者已于12月应邀赴日本参观访问。应读者要求,本刊特在本期刊载此文。
其他文献
【正】 运用语言实验室进行外国语教学在世界各先进国家已经普及,成效显著。我国近年来随着电化教育的大力提倡和开展,不仅外语院校,而且一般综合性大学乃至有些重点中学也相
【正】 在翻译实践中,如涉及某些独特的语言现象以及某一民族特有的文化习俗,往往使译者感到棘手。然而只要我们善于思索,还是能够找到比较理想的办法。请看下例: “I bet yo
【正】 关于译诗的形式自有翻译以来,对于译诗的形式的理论不尽一致,至于在翻译实践中,其形式更是多种多样。究竟如何看译诗的形式,我一向赞成“译诗须象诗”,译诗“须象中国
【正】 Ⅰ.简史英语学者往往把本型名词属下的词当作新词。如1974年来沪讲学的加拿大籍美人西尔教授曾把"drive-in"同"teach-in"之类的词相提并论而称之日新词。其实,据1975
【正】 国际贸易是当代人类社会发展中一种十分重要的活动。它不仅关系到国家的经济发展;而且也是各国对外政策的一个重要方面。在国际交往中首先存在着语言不同的障碍。客观
【正】 1981年全国高等学校英语教材编审组在大连召开了基础英语教材座谈会,根据会议精神全国各地先后出版了多种基础英语教材,例如北京外国语学院胡文仲等四人合编的College
【正】 中学英语教学大纲明确指出;高中英语教学的主要目的是侧重培养学生的阅读能力。于是,努力从理论和实践的结合上探索与研究培养学生阅读能力的途径和方法就理所当然地
【正】 在英语教学中,要注意引导学生打好基础。如果基础不扎实,在提高阶段的学习中就会碰到各种困难。因此,在基础阶段,一定要使学生获得良好的语言学习的习惯,有足够的感性
【正】 迭音词从语义上可分为四类:1.A+A=A,即由两个或两个以上相互押韵、词义基本相同的词构成;2.A+B=A,即一个词有意义,另一个词本身无意义而只是为另外的那个词或前或后押
【正】 语言实验室是一种先进的现代教学设备。它出现于五十年代。在六十年代初我国就有几个外语院校自已设计安装了不同类型的语言实验室。特别是近几年来,随着教学手段的现