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许多研究表明,幼儿在幼儿园的社交地位对他们将来的学校适应具有重要影响．而被同伴排斥的幼儿在青少年和成人阶段容易产生心理问题甚至犯罪行为。家庭作为儿童早期社会化的重要场所．幼儿的社交行为肯定具有其家庭的根源，而母子依恋关系作为儿童人际交往的“内部工作模式”，对幼儿的社交行为和社交地位必然具有重要影响；同时。智力作为儿童心理能力的一种综合体现，