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科研创新能力是国家的核心竞争力，技术的发展与创新取决于高水平人才的创新思维与创新活动。新的国际环境对高校培养本科生科研创新能力提出了新的要求。然而一直以来，本科生作为目前高校体量最大的学生群体，其科研创新能力在高等教育培养过程中并没有受到足够的重视。实际上，提高本科生科研水平有助于我国各个科技领域的发展水平的提高，是我国经济可持续发展战略的重要影响因素。如何有效地培养本科生的科研创新能力，从而使学生可以不断在科学技术上产生新的创新，是值得思考的问题。本文通过对当前高校本科生科研能力培养现状的剖析，提出了关于提升研究型大学本科生科研创新能力的思考。