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音乐教育是全面素质教育的一个重要组成部分，其艺术教育功能有自身的独特性，其他学科代替。因此，探讨和分析音乐教学的有效性，深刻理解其内涵与实质，构建有效的音乐教学，对音乐有效性教学具有很重要的意义。
有效性音乐课堂教学的思考
【摘 要】
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音乐教育是全面素质教育的一个重要组成部分，其艺术教育功能有自身的独特性，其他学科代替。因此，探讨和分析音乐教学的有效性，深刻理解其内涵与实质，构建有效的音乐教学，对音乐有效
【机 构】
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青海省文化艺术职业学校音乐科
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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