浅析充满生命活力的小学数学课堂

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyr821
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学生学习数学是一个对现实经验理解和反思的过程,或认为学生实践、探索与思考数学是学生理解数学的过程,从而使课堂充满生命活力。一、让学生融入自主活动,体验学习收获学习心理学表明,“学”这一活动最好的方法就是“做”。因此,可让学生亲自看一看、听一听、想一想,即用心灵感悟,去体验和参与学习,从而学会学习,增强自信。1.在实践中体验如:在教学一年级“人物体”时,由于立体图形的认识比较抽象,因此可以让 Students learn mathematics is a process of understanding and reflection of the real experience, or that students practice, explore and think of mathematics is the process of students understand mathematics, so that the classroom is full of vitality. First, to allow students to integrate into their own activities, learning to experience Learning Psychology shows that the best way to learn this activity is “doing ”. Therefore, students can take a look at them, listen to them and think about it. That is to say, they can use mind to feel and experience and participate in learning so that they can learn and enhance their self-confidence. 1. Experience in practice such as: In the first grade teaching “people ”, because the understanding of three-dimensional graphics is more abstract, so you can let
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