【摘 要】
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选取中原地区1970—2020年发生的983次ML≥3.0地震,按季度、半年和全年统计地震频次,回溯检验各时段ML≥3.0地震高频次异常与周边地区ML 4.5地震的对应关系,得到以下结果:按照季度、半年和全年统计,3级地震高频次异常定量指标分别为5次、9次和18次,高频异常后1年内发生ML≥4.5地震的概率分别为0.65、0.63和0.64,且R值计算结果表明,使用该方法预测地震具有一定可信度.将研究区以不同形式划分多种小区,进行3级地震高频次与ML≥4.5地震震中空间相关性研究,发现在19次震例中,18
【机 构】
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中国郑州450016 河南省地震局
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选取中原地区1970—2020年发生的983次ML≥3.0地震,按季度、半年和全年统计地震频次,回溯检验各时段ML≥3.0地震高频次异常与周边地区ML 4.5地震的对应关系,得到以下结果:按照季度、半年和全年统计,3级地震高频次异常定量指标分别为5次、9次和18次,高频异常后1年内发生ML≥4.5地震的概率分别为0.65、0.63和0.64,且R值计算结果表明,使用该方法预测地震具有一定可信度.将研究区以不同形式划分多种小区,进行3级地震高频次与ML≥4.5地震震中空间相关性研究,发现在19次震例中,18次震例均可预估ML≥4.5地震的发震区域,认为预测范围可由42平方度减小到21平方度,在少震弱震地区地震预测预报日常工作中,具有一定实用价值.
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2 断层和破裂rn2.1 破裂的最大剪切应力理论rn1773年,库仑(Coulomb,Charles Augustine,1736—1806)提出破裂的最大剪切应力理论( Coulomb,1785;Jeffreys,1942,1976).?他假设,在应力作用下,当脆性物质(例如岩石)中某一点的最大剪切应力达到某一确定值时,就沿着最大剪切应力平面破裂.通常把这个值称为该物质的剪切强度(shear strength).
民主人格是对民主主义一系列重要价值加以认同和内化而又表现在外显行为上的健全人格.自主性与责任性是民主人格的核心所在.强化塑造高校学子民主人格同高校培养德才兼备优秀人才乃至杰出人才具有同一性.塑造高校学子民主人格,有利于消减负性文化阻力,促使高校学子追求有灵魂的卓越,从而有利于优秀人才的培养.培育和发展高校学子批判理性、价值理性和交往沟通理性,可以强化高校学子民主人格塑造.
定陶仿山庙最初为祭祀曹国国君曹叔振铎的祠庙,后逐渐发展成为多种神灵并存的世俗性庙宇.明清两代,地方社会曾多次对庙宇加以重修.庙内现立有明清两代重修庙宇碑刻七块,其中字迹较为清晰的有六块,详细记载了明清两代地方官员和士绅重修仿山庙的原因和经过,具有重要的文献史料价值.碑文是儒家祭祀理念和鬼神观念的反映和体现,表达了地方精英阶层对于改良社会风俗、维护地方社会秩序的关注.碑文在折射国家祭祀政策和时代背景的同时,也在一定程度上反映了国家“大传统”和地方“小传统”之间的关系.
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