【摘 要】
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在“互联网+”背景下,移动新媒体在日常工作、学习中的重要性愈发凸显。为了改善当前精细化工类课程教学模式依旧落后的现状,现通过移动新媒体,在课前、课堂、课后以及考核4
【基金项目】
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2019年宁夏自治区本科教育教学改革研究与实践项目“以移动多媒体为手段的精细化工类课程混合教学模式探索”(nxbjg-80)
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在“互联网+”背景下,移动新媒体在日常工作、学习中的重要性愈发凸显。为了改善当前精细化工类课程教学模式依旧落后的现状,现通过移动新媒体,在课前、课堂、课后以及考核4个环节融合教学类APP的线上资源与线下讲解、实践,实现精细化工类课程的智慧化、混合式教学。同时,在整个教学过程中增加思政元素及工程思维训练,引导学生树立正确的价值观、绿色生产理念,实现学生创新能力和工程思维的锻炼与提升。
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