入学那天起，我就与形态各异的文具交上了朋友。从铅笔、直尺、橡皮到如今朝夕相处的钢笔，我一直默默地感激着它们。今天，我要给大家介绍的是口吐莲花的鋼笔先生。
　　我的钢笔头戴灰褐（hè）色的头盔（kuī），身披黑白相间的长袍，脖子上还围着一条精致高雅的围巾，远远望去，就像一位饱读诗书的绅（shēn）士。摘掉那头盔，就会露出又细又尖的小嘴巴，喝进去的是墨水，吐出来的是嵌着美丽汉字的作品。
　　钢笔不仅有光鲜亮丽的外表，还是我取得好成绩的大功臣。习字册上一页页美观的字有了五角星的点缀，凝聚它的付出；练习中一个个问题的解决有了红钩钩的肯定，满含它的辛劳。无论写了多久的作文，它从不喊一声苦道一声累，只是一个劲儿地运足马力加油助威，好像在说：“小主人，什么时候你的作文才见报啊？”
　　其实，我和它还发生了一些小故事呢！那次，我正要专心致志地写作业，可钢笔像对我开玩笑，偏偏不出墨水，任凭我如何甩来甩去，它就是憋（biē）足了劲来“罢工”。原来，我用完了它，没有及时给它戴上帽子。在妈妈的引导下，我帮它洗了个温水澡，再请它喝足墨水，饱餐一顿后，它才重新开启工作模式。善待钢笔，它才能更好地为我服务。从此以后，我再也没有忘记轻拿轻放，及时给它戴帽了。
　　如今，我和钢笔已相处整整半年，彼此越来越和谐，越来越亲密，它已经成了我形影不离的好朋友。
　　（指导老师：俞丽美）

写一个独特的小故事

　　介绍一件物品，小星星们一定写过这一类作文。但这样的作文可不好写——你的东西、我的东西都长得一样，所以你的作文和我的作文也就成了孪生兄弟。余翔同学给我们送来了解决问题的方法——少写物品的样子，多写自己和物品之间的小故事。小编姐姐受到了启发，打算写写自己把圆珠笔中的墨水吸到嘴里的童年趣事。小星星，你打算写什么小故事呢？（小 蕊）