【摘 要】
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真理都是有相对性而不是绝对性的,陶行知教育思想也不仅仅局限于某一方面或某一学科,它根本的精髓和内涵是有普遍适用性的.在学前教育教学中,同样可以将陶行知教育思想践行在
【机 构】
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宁夏吴忠市红寺堡区职业技术学校 751999
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真理都是有相对性而不是绝对性的,陶行知教育思想也不仅仅局限于某一方面或某一学科,它根本的精髓和内涵是有普遍适用性的.在学前教育教学中,同样可以将陶行知教育思想践行在其中.这就要求教师深入透析和把握陶行知教育理论思想的精髓,敏捷灵活的将其应用在学前教育教学中.下面我将结合学前教育专业教学实践经验,来与大家分享有关陶行知教育理论思想对幼儿教育的几点启示.
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