核心素养下高中学生对物理实验的认知态度和学习建议

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物理学是以实验为基础的自然学科,物理实验推动着物理学的发展,物理实验是物理教学重要的组成部分。高中物理核心素养的三次层次中两次提到物理实验,即“核心知识”中提到“重要物理实验”,“核心能力”中提到“实验能力”。物理实验在高考中的地位一直很突出,物理实验题赋分较高,成为历年高考的热点内容,同时它又往往是学生得分率较低的题目。物理课题研究小组的成员,紧紧围绕学生在物理实验中存在的问题展开研究性讨论。就目前我校的学生对物理实验的认识及兴趣水平、操作技能、动手能力、互动协作、等方面的问题,在我校学生中展开调查,倾
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