【摘 要】
：
目的通过对49例突发性耳聋患者进行高压氧治疗观察高压氧在该病治疗中的价值.方法经耳鼻喉科确诊的突发性耳聋患者49例为高压氧组,男性27例,女性22例;平均年龄36.3岁.另选择4
【机 构】
：
厦门市第一医院高压氧科361003
论文部分内容阅读
目的通过对49例突发性耳聋患者进行高压氧治疗观察高压氧在该病治疗中的价值.方法经耳鼻喉科确诊的突发性耳聋患者49例为高压氧组,男性27例,女性22例;平均年龄36.3岁.另选择49例病情近似者为对照组,男性30例,女性19例;平均年龄34.3岁.治疗方法为0.2Mpa压力下吸纯氧60分钟.每天1次,每12次为1疗程,治疗前后均行电测听检查.结果 49例患者经高压氧治疗,病程在1～7天的治疗有效率可达91.7%.高压氧组总有效率为75.5%,对照组为44.9%.经统计学卡方检验,X2＝9.58,P＜0.01
其他文献
新生儿窒息是产科最常见的新生儿危象,其发生率可高达3%-10%[1],是新生儿死亡及伤残的主要原因之一,它不仅关系新生儿的存活,而且关系以后的生命质量.本文对104例新生儿窒息
米索前列醇是合成的前列腺E1的衍生物,既有促进宫颈成熟又有诱发及加强宫缩的作用.
摘要：阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高，学生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。 关键词：阅读教学 基础知识 语文阅读 阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型，它在整个初中语文教学中至关重要。《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以老师的分析代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感的
乳酸钠氯化钠注射液[1]由乳酸钠、氯化钠组成,本文利用鲎试剂与细菌内毒素产生凝集反应的机理,进行了乳酸钠氯化钠注射液及其稀释液对凝集反应的干扰试验,并用细菌内毒素检查
【摘要】阅读兴趣一旦激发出来了，自然会起到“师傅领进门，修行在个人”的重要作用。能够静下心来认认真真地读一本书是最美好不过的事情，而比这更美好的，是激发学生的阅读兴趣，让阅读的种子根植于学生的心田。 【关键词】阅读小学语文学生一、小学生阅读现状 1.课堂教学无法为学生提供阅读平台，只是让学生反复抄写、机械记忆，抹杀了学生的阅读兴趣，违背了新课程改革标准的初衷，不利于从长远的角度促进学生的个人发
目的探讨电视胸腔镜手术(VATS)在老年胸部疾病诊治中的应用价值.方法老年VATS 42例,占同期VATS的31.8%,年龄60～82岁,病种主要有自发性气胸、肺癌、脓胸、胸膜间皮瘤等.共行肺
异位妊娠是妇产科最常见的急腹症,近年来国内外报道其发病率有明显增加趋势.
目的探讨AIDS病患者常见的胸部影像表现及其病理机制.方法归纳1996～1999年在博茨瓦纳玛丽娜公主医院(PMH)527例AIDS病患者的胸部影像资料,结合其临床资料和实验室检查结果,随