家园合作培养孩子自理能力——以“整理衣橱”活动为例

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自理能力,简单来说就是自我服务能力,自己能照顾自己,这是个人成长应具备的最基本生活技能。孩子自理能力的培养,有利于其自信心、自尊心、责任心、独立性、创造力等多种优良心理品质的形成,对他们今后的生活也会产生十分深远的影响。但目前来看,大部分孩子对家长的依赖程度过强,生活自理能力差,以至于不能很好地适应环境改变,无法融入集体生活。鉴于此,我园把自理能力 Self-care ability, in short, is self-service capacity, can take care of themselves, this is the most basic life skills that individuals should have. The cultivation of children’s self-care ability is conducive to the formation of many excellent psychological qualities such as self-confidence, self-esteem, sense of responsibility, independence and creativity, and will also have a profound and far-reaching impact on their future life. However, for the moment, most children rely too much on their parents and their self-care ability is poor so that they can not properly adapt to environmental changes and can not integrate into collective life. In view of this, I Park to self-care ability
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下面刊载的司徒雷登一九四六——一九四八年间写给美国国务卿的二十三件电文,选译自美国一九八一年出版的K.W.瑞阿教授和G.C.布留尔教授编辑的一本书:《被遗忘了的大使:司徒雷登的报告,一九四六——一九四九》,该书英文书名为The Forgotten Ambassador:The Reports of JohnLeighton Stuart,1946—1949。为了读者阅读方便,我加了一些注解。——译者