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本文初步界定了开放教育教学信息交互的概念和涵义，总结了现行信息交互方式中的障碍性因素，分别从信息主体和客体的角度来总结。并分析了障碍性因素形成的原因，提出了相应的解决对策。
浅析电大开放教育教学信息交互的相关问题
【摘 要】
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本文初步界定了开放教育教学信息交互的概念和涵义，总结了现行信息交互方式中的障碍性因素，分别从信息主体和客体的角度来总结。并分析了障碍性因素形成的原因，提出了相应的解决
【机 构】
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宁夏广播电视大学经济管理系
【出 处】
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天津电大学报
【发表日期】
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2008年1期
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