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延伸阅读的着力点——以人教版第九册第六单元主题延伸阅读为例
延伸阅读的着力点——以人教版第九册第六单元主题延伸阅读为例
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobaob1234
【摘 要】
:
"有目的的阅读,善于迁移应用,在精读课本教材的基础上,向课外延伸,走向生活,扩展学习资源。"这是新课程的要求。如何确定延伸阅读点,如何选择延伸阅读材料,如何合理运用延伸阅
【作 者】
:
蒋海晖
【机 构】
:
福建厦门市槟榔小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
延伸阅读
人教版第九册
阅读材料
迁移应用
精读课本
课外延伸
学习资源
精神成长
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"有目的的阅读,善于迁移应用,在精读课本教材的基础上,向课外延伸,走向生活,扩展学习资源。"这是新课程的要求。如何确定延伸阅读点,如何选择延伸阅读材料,如何合理运用延伸阅读材料,才能让学生在阅读中获得精神成长,受到心灵濡染呢?我认为延伸阅读可以从以下四个方面着力。
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