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高职各专业开设的电工、电子课程是一门理论性、技术性、应用性很强的专业基础课．本文从培养生产、管理、服务一线需要的高级技能型人才这一高等职业教育总体培养目标出发，提出了电工、电子课程教学内容体系改革的总体思路．
高职电工、电子课程改革的研究与实践项目总结报告
【摘 要】
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高职各专业开设的电工、电子课程是一门理论性、技术性、应用性很强的专业基础课．本文从培养生产、管理、服务一线需要的高级技能型人才这一高等职业教育总体培养目标出发，提出
【机 构】
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重庆文理学院物理与信息工程系
【出 处】
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重庆文理学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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重庆文理学院教育教学研究项目（02006）.
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