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<正>学生进入高三,认为高三就是应该进行大量练题,天天做一套或几套试题,进行题海战术。教师应该教会学生怎样利用有限的时间,高效地完成复习任务,全面梳理知识点,有效地选题、练题,进行反思,以达到让学生有所进步,在英语复习中不走冤枉路。我在高三英语复习过程中总结出的几点经验,希望与同行交流。一、掌握好词汇是最基础