高中政治课教学中培养学生自学能力的策略研究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asgtzyj_lxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自学能力是素质教育理念下学生需要重点掌握的一种能力,学生自学能力的高低往往直接影响学生学习质量的高低和效果的优劣,并对学生其他能力和素质的培养具有直接影响。作者结合高中思想政治学科特点,就如何培养学生自学能力进行了研究。 Self-learning ability is a kind of ability that students need to master under the conception of quality education. The self-learning ability of students often directly affects the quality of students ’learning and the quality of their effects, and has a direct impact on the cultivation of other students’ abilities and qualities. Combined with the characteristics of high school ideological and political discipline, the author studied how to cultivate students’ self-learning ability.
其他文献
当前我国中学英语翻译教学要改变传统应试教育模式和教育内容、方法,在实际教学过程中注重学生自主学习能力的培养,重视翻译理论的指导性作用,培养学生英语和汉语的语言能力,
在教育事业全面改革与发展的今天,初中英语教学面临很大的挑战与丰富的机遇。传统初中英语教学法的弊端不断暴露,已经无法满足社会对教育事业的要求。具有时尚性的教学法不断
小学英语故事教学能让学生在快乐中学习英语,并训练学生的英语听力、理解力及表演力,培养他们的英语学习兴趣,提高他们的学习积极性,是一种值得在小学阶段推广的英语教学手段
在小学英语教学中,如何提高课堂教学效率,减轻学生负担,变被动学习为主动学习?学生英语思维能力的培养是关键。如果把小学英语课单纯看做是玩玩、唱唱、做做的课,片面追求外
全民健身计划是一项跨世纪的伟大工程,学校体育对社会全民体育起着奠基的作用。作为学校体育最后阶段的高校体育,要提高体育教育质量,就要结合实际,实现群体工作的科学化,认
本文研究并探索了采用分层考核与分层成绩评价相结合的方法,旨在增强高职院校计算机基础课程教学效果,通过改变考核的重点以调动学生学习的主观能动性,提高教学效率,强化教学效果
在任何一场质量较高的篮球竞技比赛中,队员水平的发挥与许多因素有关,其中球队的集体团结跟凝聚力状况是关键。任何细节都有可能导致球队训练工作和比赛中队员个体能力跟群体
信息技术课是一门以培养学生的实践能力和创新精神为目的的学科。作为一门新兴学科,在教育过程中基本上处于摸索阶段,没有现成的经验、理论可以借鉴,很多在这个学科岗位上的
政治课的教学目的不是把有问题的学生教得没有问题,而是把“读书无疑者”,“须教有疑”,提出一个问题的意义远远大于解决一个问题。在课堂教学中,要想充分发挥教师主导作用和学生
在思想政治教学中实施案例教学策略是目前新课改一种新的教学模式的尝试,案例教学法本身也较契合思想政治学科的特点。本文结合思想政治学科的特点和教学实践体会,总结了实施