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教师在不同的历史时期有着不同的内涵，它的特征是随着社会变化而变化的。由长者为师到有文化知识名为师，再到科学文化知识传递者，教师角色在不断的洼变中。在新的时代中，教师是新课程改革理念的直接传播者．是新型学生发展的引导者、促进者，是课程实施刘程中最直接的策划者。
新时期 新教师——小议教师角色的转换
【摘 要】
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教师在不同的历史时期有着不同的内涵，它的特征是随着社会变化而变化的。由长者为师到有文化知识名为师，再到科学文化知识传递者，教师角色在不断的洼变中。在新的时代中，教师是新
【机 构】
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广西玉林实验中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年4期
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