【摘 要】
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随着我国网络技术的发展水平,人们开始逐渐进入“微网络”时代,由此促进了初中生德育教育工作的开展,同时也给初中的德育教育工作带来了新的挑战,因此初中学校的教师必须要思
【机 构】
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山东省临沂市兰山区临沂半程中学 山东 临沂 276000
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随着我国网络技术的发展水平,人们开始逐渐进入“微网络”时代,由此促进了初中生德育教育工作的开展,同时也给初中的德育教育工作带来了新的挑战,因此初中学校的教师必须要思考并采取相应对策,解决德育教育工作中所出现的问题.本文中,笔者将根据“微网络”时代下初中生群体存在的主要问题,分析初中生德育教育工作的改进对策.
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