【摘 要】
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史料实证素养是高中历史核心素养的重要内容,体现了历史学科特点。借助史料实证素养辨析史料内容,结合史料内容重现真实历史,是一种客观、真实的学习态度和方法。因此,高中历
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史料实证素养是高中历史核心素养的重要内容,体现了历史学科特点。借助史料实证素养辨析史料内容,结合史料内容重现真实历史,是一种客观、真实的学习态度和方法。因此,高中历史教师应重视对史料资料的开发和利用,以便对历史事实进行理解和解释,同时这也是历史评价的重要基础。在课堂活动中,教师应注重培养学生的实证意识,借助史料整理、分类和解读,加强对学生史料实证素养的培养。本文结合高中历史教学,提出几点培养史料实证素养的策略。
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