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根据武警指挥院校高等数学课程内容与武警部队信息化发展的不适应，充分利用信息理论和现代科学技术，结合武警院校指挥专业的实际，对《高等数学》课程进行整合，内容有：第一，对《高等数学》课程重新定位；第二，教学内容和体系的调整、优化，在精简高等数学中传统内容得当基础上，补充现代数学思想，第三，利用信息理论提供丰富的学习资源，丰富高等数学课程的教学内容，同时，增加数学实验和数学建模内容。