【摘 要】
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中学数学课标修订后,对学生符号意识培养做出了更加具体的要求.新版课标对此在学习内容中提出：符号意识主要是指能够理解并运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号
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中学数学课标修订后,对学生符号意识培养做出了更加具体的要求.新版课标对此在学习内容中提出：符号意识主要是指能够理解并运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行一般性的计算和推理.建立符号意识＂有助于帮助学生理解符号使用是数学表达和进行数学思考的重要形式＂.本文将围绕数学符号的意义获得能力展开论述.
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