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会读·善究·巧思·活用
会读·善究·巧思·活用
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkhjpaul
【摘 要】
:
在新理念指导下的数学课堂,教师应彻底改变传统的"一言堂"、"填鸭式"的教学模式,重视和加强学生学习策略的指导,让课堂"动’,起来,让学生"活"起来,使学生会读、善究、巧思、
【作 者】
:
陈瑞辉
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
学生会
学生学习
数学课堂
教师
指导
新理念
教学模式
策略
传统
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在新理念指导下的数学课堂,教师应彻底改变传统的"一言堂"、"填鸭式"的教学模式,重视和加强学生学习策略的指导,让课堂"动’,起来,让学生"活"起来,使学生会读、善究、巧思、活用。
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