正确处理教学关系以促教学改革

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长期以来,我们都在不断探索有效的教学改革方式方法,以促进学生全面发展,提高学生竞争力。本文通过分析教学活动中最重要的两个角色———“教师”与“学生”的相互关系,从多方面去阐述教师作为教学改革的具体执行者,应把新思想新理念化为具体的日常教育行为并开始尝试用新的教学理念来指导自己日常的教学行为,从而更好地促进教学改革。
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