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人文素养外化模式体现在五个方面：从文学角度外化学生人文素养的模式，从心理角度外化学生人文素养的模式，从道德角度外化学生人文素养的模式，从文化角度外化学生人文素养的模式，从法律角度外化学生人文素养的模式。它们是有机统一体，是需要依据学生实际来整体设计的，而且这种设计要随着学生实际变化而不断变化的，处于一种动态生成变化中，从学生的行为规范人手，在规范其行为的同时灌输给其应有的知识。