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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对高校大学生课余体育活动现状进行全面的认识与分析。结果表明,目前大学生对体育锻炼的认识和实际参与之间存在较大的不一致;无人指导、无场地、无兴趣和无时间因素成为影响大学生参与课外体育活动的主要因素;在大学生课余体育管理模式中既存在优势也面临诸多不足。以此总结经验提出今后高校课余体育的发展对策。