网络背景下高中生语言表达能力提升行动研究策略之一说——加工与养护好点缀在汉语服装上的这枚珍珠

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21世纪的今天,我国的网络语言已从单一的网用语言运用到平常生活中,甚至中学生的书面语言里。面对此象,我们有的老师封杀,而有的老师觉得很有情趣,值得一究。本人就一点浅见行笔如下。孰是孰非,留与千古,自有定论。网络语言(以下简称网语)是当今社会发展,信息时代化,生活多样,进步提升,人们思想开放活跃化,言论自由,人性、人本化的社会综合表现形式。笔者认为不必封杀,但 Today, in the 21st century, the online language of our country has been applied from a single internet language to the written language of ordinary students and even middle school students. In the face of this image, some of our teachers are banned, and some teachers find it very interesting and worth studying. I am a little humble line pen as follows. What is right or wrong, stay with the ages, its own conclusion. Network language (hereinafter referred to as “net language”) is a comprehensive social form of social development, information age, life diversity, progress and improvement, people’s thinking and opening up, freedom of speech, human nature and humanism. I do not think it necessary to block, but
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