论文部分内容阅读
所谓研究性学习的教学是指老师不应当把知识灌输给学生,而应当积极引导学生,适时地进行点拔、质疑、启发、解惑;从学生角度看,是指学生的学习方法应当是探究的,学生不应当满足于死记硬背,模仿重复,而应当猜测、尝试、质疑、发现.
浅谈在高中数学教学中开展的研究性学习
【摘 要】
：
所谓研究性学习的教学是指老师不应当把知识灌输给学生,而应当积极引导学生,适时地进行点拔、质疑、启发、解惑;从学生角度看,是指学生的学习方法应当是探究的,学生不应当满
【机 构】
：
贵州省龙里中学 551200
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2015年29期
其他文献
以专用弯管机弯管为例,从模具设计、装夹状态、材料等方面,揭示形成管壁内侧起皱和外部拉裂的原因,然后针对问题,给出解决方法和保证措施。
英语教学是高中教育教学的重要组成部分,英语教学效果的好坏直接关系着高中教育教学水平的高低. 在高中英语课堂上,英语老师通过使用身体语言,不仅能够给学生提供信息,而且还
几年来,新课程教学改革轰轰烈烈,成效显著. 作为教育教学前线的普通一兵,我积极地投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育教学理念,不断运用于语文教学实践中. 新课程的
经过借鉴目前的心理危机干预理论和模式、对灾区群众心理状况和生活状况的分析,对危机重新做了定义,提出了“他助、自助、助他”的干预模式,运用必要的心理干预技术,对灾区群
教育创新,是要让学生学会创新;学生要学会创新,教师必须能够创新;教师要学会创新,需要教研的创新;同课异构教研活动的开展,能够引领教师教学创新.rn经过学校教导处的同课异构
本文主要对模具制造精度过程控制进行了的论述,结合现有模具制造产业生产实际,对模具制造过程中影响精度的主要因素进行了分析,提出了较为实际且客观的解决办法,对模具及其机
由于载货汽车货箱产品的不同,货箱竖瓦楞侧栏装板需各投入专用压型模具,我公司根据滚压成形原理,实现一台滚压机压制两种规格的竖瓦楞侧栏装板。该滚压机提高了工作效率,节约
通过对产品结构分析,确定合理焊接流程,设计车体焊接工艺方案时充分考虑资源的合理利用,使产品质量得到可靠保证,焊接部位易于实现,线体实现柔性化。
汽车车身是艺术造型与结构设计、工艺制造相结合的产物,是汽车非常重要的部分。它对汽车的动力性、舒适性、安全性和美观性都有很大的影响。但在车身制造过程的尺寸偏差是不
本文介绍了扎带塑件的结构特点,简述了模具结构及工作原理,分析了选用双主流道模具结构的优点。本模具已经投入到生产多年，经实践证明，本模具运动性能可靠，没有出现过主流道拉料