小学品德与社会课教学的生活化途径浅析

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教学联系生活是教育改革的方向与要求,教学生活化是我们所追求的教学目标,小学阶段的品德与社会教学也要紧跟时代发展步伐,积极开展生活化教学.文章指出可通过课程教学中引入实际生活事例、创设合理化的教学情境、积极引导学生观察生活、留心生活等途径实现其教学的生活化.
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