提高高中物理课堂有效性初探

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在新课程理念不断深入的背景下,有效的教育教学应该以核心素养、新课改等教育思想为导向,发挥学生学习的自主性和能动性,增强学生的自学能力。物理课程在高中课程教育体系中占据着重要的地位,新课程背景下的高中物理教学应该摆脱应试教育理念的桎梏,优化创新教学的方式方法,通过革新来加快改革步伐,提高课堂教学的有效性。
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