【摘 要】
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师资培养是当前技工院校内涵建设的重要组成部分。校本培训对技工院校师资队伍建设的重要性,比任何学校都突出。实际上,技工院校的师资培训现状并不乐观,校本培训的主阵地作
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师资培养是当前技工院校内涵建设的重要组成部分。校本培训对技工院校师资队伍建设的重要性,比任何学校都突出。实际上,技工院校的师资培训现状并不乐观,校本培训的主阵地作用远未发挥并形成通行和规范的校本培训范式。本文从分析校本培训的本质属性出发,认为技工院校校本培训体系的设计应遵循需求导向、问题导向、务实导向三个维度,抓好课程需求确认、课程师资筛选、课程统筹安排及课程机构管理四个环节。
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