【摘 要】
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立体几何知识是高中数学教学的困难,也是审查的重点,在高考学习内容,有一个解决方案,如何让学生学习这一章,掌握立体几何的基本知识,发展学生的逻辑思维能力和空间想象能力,
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立体几何知识是高中数学教学的困难,也是审查的重点,在高考学习内容,有一个解决方案,如何让学生学习这一章,掌握立体几何的基本知识,发展学生的逻辑思维能力和空间想象能力,进一步的应用这些知识发现问题,分析问题,解决问题成为教师评审教学的关键.本文分析了“立体几何知识的复习方法”的内容,并提出了互动教学的策略.
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