“成功与失败”一课的教学实践与反思

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《数学课程标准》关于数学教学活动的基本理念提出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”新理念要求我们数学老师,为学生提供更多掌握数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验的机会。在“成功与失败”的教学中,我进行了让学生动手做数学实验的实践与探索。
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