样品体积分数的选择

来源 :陕西医学检验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALFU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
样品体积分数(SVF)是样品体积(SV)与反应液总体积(TV)之比,即SVF=SV/TV.对碱性磷酸酶(ALP)、磷酸肌酸激酶(CK)、乳酸脱氢酶(LDH)三个项目的SVF进行了探讨,发现适用于该室的SVF与试剂厂家的推荐值有较大差异,建议各实验室确定自己的SVF.
其他文献
2014年,我国相关部门对汽车行业进行了反垄断调查,并且开出了我国有史以来最大的反垄断罚单,汽车反垄断案件的爆发由此引起了广泛的关注。汽车反垄断案件对于促进我国反垄断法的
语文作文是语文学习过程中的重点,学生可以通过写作来体现日常的阅读的积累,语言词汇和表达方式的运用,是对学生语文学习水平的一种综合的考查手段,同时学生通过写作作文可以把自己考虑问题的思维方式和内心的情感表达出来,对于学生未来的学习和生活更是一种积淀。偏远地区的农村教学水平滞后,教师在教学过程中,面临更多的困难和挑战,使得学生的作文学习水平难以得到有效的提高。  一、偏远地区农村中学作文教学存在的问题
作为我国教育的重要组成部分,中职教育为社会经济的发展和创新提供了大量的技术、服务类人才。当下,是职业教育发展的一个重要阶段,但是需要我们注意的是中职学生的管理问题,
随着血栓/止血检测在临床上的广泛应用,其为临床疾病的诊断、治疗、预防与监测提供了许多有参考价值的依据,得到了临床医生的认可,使血栓/止血的检测无论是在科研还是在临床
学生的阅读能力包括三个方面:理解、记忆和速度,即学生在阅读的过程中对文章内容的理解程度、记忆水平和阅读速度。帮助学生学会在短时间内理解文章、把握文章主旨和思想情感,提高学生的阅读能力是教师阅读教学的任务。当前高中语文阅读教学现状令人担忧,本文探讨了出现这种状况的原因,分析了有利于学生提高语文阅读能力的具体策略。  一、高中语文阅读教学现状及原因  1.学生阅读能力退化  学者方文飞指出:阅读退化是
CIBA-CORNING560生化分析仪是一种轨道式全自动生化项目检测仪器,具有速度快、方便、准确等特点.适用于每天标本量300~400份的县市级医院检验科使用.我们经过5~6年的使用,摸索
在高中语文教学中,古代诗歌鉴赏一向都是教学重点,它不仅能够培养学生的人文素养,增加学生的文学内涵,而且能够提升学生的个人修养,升华思想情感,培养审美情趣,达到综合发展
所谓“学生发展核心素养”,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养。基于学生的成长特点,结合语文教学实际,笔者重点从实践创新、人文底蕴和责任担当三个方面探讨创新语文教学方法、着力提高语文素养、促进核心素养形成的重要途径。  一、借助“互联网 ”。创新
目的建立一种不受脂血混浊影响的胆固醇测定方法。方法用0.568 mol/L抗坏血酸将显色了的测定管褪色后作为测定空白管,测定管吸光度与测定空白管吸光度相减,即可完全避免浊度的
Backman CX3全自动生化分析仪系美国Backman-Coulter公司产品,它以其独特的工作方式能对人体血液、尿液和脑脊液等标本进行九个急诊项目的检测.它具有操作简便、实验结果准确