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随着大学英语教学改革的不断深化,“翻转课堂”作为一种较新的教学模式被提出和进行尝试。本文重点研究了翻转课堂的背景、特点和局限性,重点介绍了对这种新型教学模式的进一步反思和理性应用。关键词:翻转课堂;大学英语;教学模式
论翻转课堂在大学英语教学中的理性应用
【摘 要】
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随着大学英语教学改革的不断深化,“翻转课堂”作为一种较新的教学模式被提出和进行尝试。本文重点研究了翻转课堂的背景、特点和局限性,重点介绍了对这种新型教学模式的进一
【机 构】
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大连东软信息学院英语系
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年10期
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