【摘 要】
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小学美术教学如果再不改变传统的教学模式，恐怕很难激发学生学习的积极性，学生不愿意学，推行素质教育只是一句空话。所以教学设计中如何激发学生学习热情培养其学习兴趣和创造性
【机 构】
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慈溪市观海卫镇中心小学,浙江 慈溪,315315
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小学美术教学如果再不改变传统的教学模式，恐怕很难激发学生学习的积极性，学生不愿意学，推行素质教育只是一句空话。所以教学设计中如何激发学生学习热情培养其学习兴趣和创造性思维，可作为重要问题来研究。引导学生自主参与教学全过程，充分激发他们的学习热情，使他们的各种潜能在主动参与中得到挖掘、培养和提高。小学美术教学就是充分发挥教师的教和学生的学两个积极性，最终落在学生的积极主动性上。
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