以就业为导向的本科人才培养方案可持续动态改革研究

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随着国家教育部针对高等院校教师教育专业相关文件的陆续出台,高等院校教师教育专业的工作重心发生了根本性的变化,从重点抓规模扩张转向内涵建设,重点抓教学质量上。但在目前现行的本科人才培养方案中仍存在一定的问题,造成培养目标与社会需求不十分匹配,最终导致毕业生的就业率下降。故此,笔者以北华大学外语学院英语教师教育专业为例,以就业为导向,针对该专业的培养方案调整进行研究,以期提高学生的综合素质和就业率。
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