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现在大部分中小学生谈到作文就“色变”,唉声叹气的大有人在,究其原因有三:首先作文限制太多,规定文体、规定字数、规定时间等等,学生没有兴趣,找不到兴奋点,除了作文课与考试作文之外从不动笔写文章;其次学生经历单纯.阅历少,积累不丰富,巧妇难为无米之炊,一到写作文时就抓耳挠腮,搜肠刮肚地“编故事”.几代人使用的“扶老大爷过马路”、“拾金不昧”等老故事依然高频率的出现在学生作文本上