切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
青年体育教师的成长因素
青年体育教师的成长因素
来源 :学校党建与思想教育:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windflyness
【摘 要】
:
青年体育教师是跨世纪的人才,是学校体育事业的未来和希望。建立一支数量足,质量高,思想稳定的体育师资队伍,首先就得从青年教师抓起。让青年教师快速成长起来,是搞好学校体
【作 者】
:
蔡清友
【机 构】
:
湖北省武昌实验中学
【出 处】
:
学校党建与思想教育:上
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
青年体育教师
青年教师
学校体育工作
学校体育教学
体育师资队伍
竞争意识
思想修养
快速成长
体育教育
文化素养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青年体育教师是跨世纪的人才,是学校体育事业的未来和希望。建立一支数量足,质量高,思想稳定的体育师资队伍,首先就得从青年教师抓起。让青年教师快速成长起来,是搞好学校体育工作的基本保证,同时也关系到学校体育工作的现在和将来。
其他文献
当代大学生价值观的变化及引导
当代大学生价值观念的变化,是大学生特殊的社会历史境遇和自身心理发展状况综合作用的结果。具体地说,市场经济的发展是大学生价值观变化的现实基础,各种文化思潮的冲击和社
期刊
当代大学生价值观
大学生人生价值观教育
价值观念的变革
社会实践活动
班集体建设
“两课”
文化思潮
价值导向
观念变化
价值取向
《西域佛教考论》霍旭初著,《宝庆丛书》之一 宗教文化出版社,2009年8月版
西域佛教是中国佛教乃至世界佛教的重要组成部分,其地位与价值主要有二个方面:一是西域佛教是印度佛教与中国佛教的桥梁和纽带。传入中国内地的佛教有很大一部分是经过西北部印
期刊
中国佛教
宗教文化出版社
2009年
西域
考论
丛书
印度佛教
中国内地
请订阅《世界宗教文化》
《世界宗教文化》是中国社会科学院世界宗教研究所创办的一份面向普通大众和各种宗教信仰者的普及性、知识性的宗教文化的刊物。至今已有20余年的历史。该刊的宗旨是:“介绍
期刊
宗教文化知识
宗教艺术
宗教理论
世界宗教
宗教信仰者
特色栏目
通俗语言
服务社会
中国社会科学院
专家学者
走出本本 走进现实 推动高校马克思主义理论课上新台阶
高等教育的基本功能,首先不是教学生做事(to do),而是教学生做人(to be),它不仅要增加学生的具体知识技能,更为重要的是转变学生的生活态度,使之形成正确的世界观、人生观和
期刊
马克思主义理论课
马克思主义理论教育
走进现实
高校马克思主义理论课定位
建设有中国特色社会主义理论
马克思主义理论教学
教育改革
教学方法
经济建设
理论联系
变截面预应力砼连续空心板现浇施工技术总结
云路分离式立交桥变截面预应力砼连续空心板现浇段跨越交通繁忙的机场一级公路峡漳线,施工难度很大,就变截面预应力砼连续空心板现浇施工,从支架施工、模板、钢筋、波纹管布置和
期刊
变截面
预应力
连续空心板
现浇
施工
探索“感悟”方法 提高“感悟”能力
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)指出:“语文教学需要帮助学生加深理解和体验,有所感悟和思考……”。“感悟”已成为语文教师在课堂教学实
期刊
“感悟”
全日制义务教育
助学
语文教师
《语文课程标准》
语文教学
实验稿
简称
理解
方法
“严师”新说
“严师出高徒”是流传百世的至理名言。然而,在新的形势下,严师必须有新的形象,不仅对学生要严,而且要严而得法,不仅要教育,而且要有一定的教育艺术。班主任工作的经验使我明
期刊
班主任工作
教师
陶行知
教育艺术
班级管理
心理断乳期
学习动机
犯错误
处理方法
教育方法
中日第十二次佛教学术交流会议在无锡取得圆满成功
中日第十二次佛教学术交流会议于2008年6月6日-8日在无锡举行.这是中国佛教协会赵朴初原会长生前与日本佛教大学商定的为中日两国能世代友好相处的重大举措之一.历来在中日两
期刊
把准心理特点调动教师积极性
社会主义市场经济体制的日趋完善和社会各方面利益格局的重新调整,促使人们的思维方式、价值取向乃至整个社会心态都发生了巨大变化。教师也不例外,其心态也必然会随之而变化
期刊
心理特点
教师心态
人生价值
心理障碍
心理需求
自我约束力
社会主义市场经济体制
心理环境
学校思想政治工作
个性心理
“闭着眼”比“瞪着眼”好
陈老师向我讲述了这样一件事:一天课间,他到教室准备上课,路上碰到一个学生抱着一大堆零食。陈老师看见了,却装作什么都没看见,故意眯上眼睛。那个学生见了他,匆匆跑回教室,把所有的
期刊
教师
学生
自我教育
教育思维
与本文相关的学术论文