让菁菁校园盛开着美丽的奇葩

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  摘要:高雅艺术进校园活动是由教育部、文化部、财政部发起,以音乐、舞蹈、戏剧为主要形式,以“走近大师、感受经典、陶冶情操、提高修养”为主题,自开展以来,全国已近700 万大学生享受到这一盛宴。吉林农业大学自2012年启动“高雅艺术进校园”系列活动受到了在校师生的普遍欢迎,高雅艺术氛围以初步形成。本文通过对八场活动的记录,希望带动更多人参与到活动中来,让高雅艺术不再束之高阁,让更多的大学生从中受益。
  关键词:高雅艺术 素质教育 吉林农业大学
  提起吉林农业大学的校园,学子们都愿意用“菁菁”二字形容它的风光别致,确实是治学育人的佳园。自从2012年开展“高雅艺术进校园”系列活动以来,更让校园增添几分姿色。精彩纷呈的文艺演出,参与人数达到近万人,伴随着同学们奔走相告声、雷鸣般的掌声及赞不绝口声,军乐团、交响乐团、民族管弦乐团、传统京剧、话剧……高雅艺术尤如美丽的奇葩盛开在大学生的心中。
  一、让艺术经典大胆走进校园
  面对多元文化带来的冲击,流行歌曲和“快餐文化”在各高校风靡一时,如何在大学生中弘扬民族精神和经典文化成为亟待解決的现实难题。要让大学生们主动接受思想性和艺术性兼备的“正餐”并非易事,最好的方法就是让艺术经典大胆走进校园。2012年,吉林农业大学开始启动“高雅艺术进校园”系列活动,由学校协调各方面力量,把“艺术经典”引进校园,让师生们不出校门就能欣赏到高雅艺术。
  第一场邀请到吉林省老干部大学军乐团。本场音乐会在军乐合奏《沿着社会主义大道奔前方》中拉开序幕。随后指挥哈利学老师介绍了各种军乐器,让在场同学了解许多乐队常识。流行歌曲用军乐演奏是本场音乐会的一大亮点,经改编的军乐合奏曲《菊花台》得到了同学们的阵阵喝彩。最后整场音乐会在合奏曲《拉德茨基进行曲》中落下帷幕。
  第二场邀请到东北师范大学音乐学院学生管弦乐团。音乐会在管弦乐曲《红旗颂》中开始,以宏伟庄严的歌唱性旋律点燃了全场观众的激情。随后演奏了由著名作曲家史志有老师根据古画《清明上河图》改编的管弦乐新作《田园图》和《盛世图》,乐曲让观众领略到音乐的极大魅力,最后一曲《北京喜讯到边塞》为整场音乐会画上了圆满的句号。
  第三场是吉林省京剧票友协会专场演出,在现代京剧《沙家浜》选段《军民鱼水情》中开始。随后一首《贵妃醉酒》中四位宫女的表演者皆是吉林农业大学在校学生,同学们对京剧的戏妆表现出强烈的震撼。最后演出在现代京剧《红灯记》选段《痛说革命家史》中结束,令人荡气回肠。
  第四场是东北师范大学音乐学院学生民族管弦乐团专场音乐会。民族管弦乐《瑶族舞曲》那优美的旋律感染了在场的每一个人,新民乐《青春舞曲》把本场音乐会推向高潮,掌声不断。最后一曲《花好月圆》更是为美好夜晚增添了无限光彩。
  第五场是长春泰友曲艺社为师生带来的相声专场。首先泰友曲艺社演员刘相君为大家带来的《太平歌词》京腔浓韵、口艺精湛,带给同学们一种浓郁的传统文化气息。接下来的传统相声演员谈天说地、幽默诙谐、捧逗俱佳,既针对社会个别现象的砭讽,又有传播正能量的精彩段章,演员们绘声绘色、精彩绝伦的表演,让同学大开眼界,领略了一场中华相声文化的盛宴。最后,演出在观众热烈的掌声中落下帷幕。
  第六场是国家十大精品剧目之一—山西省话剧院经典剧目《立秋》在吉林农业大学鲲鹏学生文化活动中心上演。本场演出是教育部、文化部、财政部联合举办的2014年“走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养”高雅艺术进校园活动。话剧《立秋》讲述了曾经辉煌一时的山西丰德票号,在民国初年时局动荡、国运衰微的形势下,面临生死存亡的考验,最终由盛而衰的故事。整场演出气势磅礴,演员表演精彩传神,舞台布景精致到位,现代音乐和传统戏曲完美编配韵味十足,极富地方特色,展现了高雅艺术的独特魅力,给大家以强烈的视听震撼,让全场观众接受到精神洗礼。最后话剧在一片欢呼声中落下帷幕,全体师生自发起立,以雷鸣般的掌声向艺术家们致敬。
  第七场是东北师范大学音乐学院学生合唱团专场音乐会。音乐会在俄罗斯合唱曲《冬日之路》中拉开序幕,随后女声合唱《一分半视唱》、《摇篮曲》中温暖的声音深深打动了观众;根据《长恨歌》创作的表达抗日爱国情感的男声合唱曲《渔阳鼙鼓动地来》更是获得了现场观众的阵阵掌声;最后整场音乐会在混声合唱《天路》中落下帷幕。
  第八场吉林艺术学院青年交响乐团专场音乐会。音乐会以一首经典的《卡门序曲》开场,节奏欢快、充满活力,充分展现了斗牛士英武潇洒的形象。随后一曲《我的中国心》将整场音乐会推向高潮,曲调铿锵有力,却不失温柔舒缓,似一个爱国者的内心既柔软又坚定。音乐会以一首大家所熟知的《加勒比海盗》主题曲进入尾声,音乐开始节奏较为缓慢,音色低沉,让我们感受到海面上的紧张感,随后乐曲加快了速度,让听众仿佛看到那紧张的画面。观众们都深深的被吉林艺术学院青年交响乐团的演员们精湛的演绎、激昂的乐曲所吸引,掌声经久不息。
  自2012年起到现在,“高雅”二字已经渐渐在吉林农业大学校园里开始流行,国粹经典变得更为时尚。“高雅艺术进校园—走进吉林农业大学”系列活动不仅让大学生体验了艺术的魅力,也唤起了高雅艺术的崭新生命。
  二、让高雅艺术成为“大合唱”
  随着“高雅艺术进校园”系列活动的深入,大学生们开始不满足于只是观看演出,各学校也意识到从校外引进的艺术经典要真正在大学生心中生根发芽,不仅需要普及更需要形成呼应,更要让高雅艺术变成大学生参与的“大合唱”。 在吉林农业大学学校党委的领导下和几代农大人的不懈追求下,学校在学科建设、科研平台建设和社会声誉等各个方面都走在省属高校的前列,为社会输送了大量人才。多年的积淀,使学校的校园文化建设也得到长足的进步,为了进一步提升校园文化品位,打造高雅校园文化,培养学校青年学生的综合素质, 2011年在吉林农业大学校党委的倡议和学校团委的直接指导下成立了吉林农业大学大学生艺术团。她以丰富校园文化,提高校园艺术氛围为宗旨,以繁荣校园文化、服务青年学生成长成才为根本,为吉林农业大学的莘莘学子提供了广阔的艺术空间和展示自己才华的舞台。
  吉林农业大学校大学生艺术团成立只有几年时间,一切都在起步阶段但已然成为校园文化建设的主力军, 在和谐校园文化建设中发挥独特的育人作用,渐渐拥有自身的特色。首先,完善艺术课堂教学,充分发挥艺术课堂的育人作用。自2008年以来,我校累计开设了十余门艺术教育选修课,使更多的学生感受到艺术的魅力,从而积极地加入大学生艺术团这个大家庭,为之带来新鲜的血液。其次,艺术团两大机构按照“分工负责,相互配合”的原则以及“提高效率、勇于创新”的理念有条不紊地开展工作。艺术团划分为两大机构:职能部门和演出队。职能部门包括办公室、舞美部、宣传部和外联部。演出队包括舞蹈队,合唱队,民乐队和军乐队。职能部门为演出队提供一切服务,对艺术团排练、演出、对外交流等诸多事宜提供后勤保障。第三,大力开展高校间艺术文化交流与合作,积极推动艺术“走出去”。几年来,我校艺术团充分利用一切“走出去”的机会,学生积极参加全国大学生艺术展演、挑战杯文艺演出、科技文化节闭幕演出、与留学生交流演出等等,为学生提供了更为广阔的艺术交流平台。
  三、让高雅艺术成为素质教育的新抓手
  “高雅艺术进校园”系列活动影响力的日益提升,这一效应已影响到学校素质教育,是实施素质教育的新生力量,“高雅艺术进校园”系列活动开始显现出新的价值。通过整合、形成合力、加强辐射,活动成为提升师生人文素养的新抓手和弘扬校园文化的新载体。
  大学生们用自身对艺术的理解展示“高雅艺术进校园”的品牌魅力,进而影响着校园文化,在学校鲲鹏学生文化活动中心成功举行的多台演出,获得师生的广泛赞赏。一个覆盖整个校园,与社会互动的“高雅艺术进校园”系列活动新格局拉开的是没有谢幕的序幕。
  参考文献:
  [1]杨晨光.2009年高雅艺术进校园活动开幕周济致词[N].中国教育报,2009-3-30.
  [2]刘雅琼.高雅艺术走进校园[N].中国财经报,2009-3-31.
  [3]王晓燕,何汉良.以广东省为例谈对“高雅艺术进校园”活动的思考[J].星海音乐学院学报,2008,(09).
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